Au Brésil, la Fondation Alstom et l’Instituto Jô Clemente renouvellent leur partenariat visant à développer un programme de réalité virtuelle pour aider les personnes handicapées à se déplacer

Après le succès de la phase 1, qui s’est concentrée sur la simulation des déplacements entre l’Instituto Jô Clemente et le métro, la phase 2 vise à approfondir l’expérience de la réalité virtuelle et à développer un nouveau module avec un nombre de situations élargies, y compris les transferts au sein du réseau du métro de São Paulo.

« L’extension du programme d’aide à la navigation dans un système de transport aussi complexe que le métro de São Paulo témoigne de l’engagement continu de la Fondation Alstom et de l’Instituto Jô Clemente en faveur de l’inclusion et de l’autonomie des personnes atteintes de déficience intellectuelle et d’autisme », a déclaré Ana Caiasso, directrice de la communication et de la responsabilité sociale et environnementale d’Alstom pour l’Amérique latine.

Le programme vise à former plus de 900 personnes et à contribuer à l’insertion de 375 personnes sur le marché du travail. Cette phase du projet permettra à l’IJC d’acheter de nouveaux équipements, notamment des casques de réalité virtuelle et des chargeurs supplémentaires, afin de garantir un accès continu à l’expérience immersive. Elle permettra également d’élargir les expériences de réalité virtuelle que le programme peut offrir. Le soutien de la Fondation Alstom a permis de sélectionner un fournisseur qualifié pour le développement du logiciel de réalité virtuelle, d’acheter l’équipement nécessaire, de tester le programme avec des utilisateurs afin obtenir leurs rétroactions et de former l’équipe de l’IJC.

Les simulations permettent de s’entraîner et d’acquérir plus de confiance dans l’utilisation des transports publics grâce à une variété de simulations. Elles vont de la familiarisation avec les différents itinéraires ferroviaires à la pratique de l’embarquement et du débarquement dans une voiture de métro.

Pour compléter la formation à la mobilité, le programme propose des instructions visuelles qui, associées à des outils de communication visuels et auditifs, facilitent les interactions et la compréhension du contenu par les participants.

Développé avec le soutien technique du Centre interdisciplinaire des technologies interactives de l’Université de São Paulo (LSI-TEC-USP), le nouvel espace de formation est situé au siège de l’Instituto Jô Clemente, à Vila Clementino, dans l’agglomération de São Paulo, au Brésil. L’espace est utilisé pour compléter les cours et les activités déjà proposés par l’Institut.

« Nous sommes ravis de lancer la deuxième phase de ce projet », a déclaré Daniela Mendes, directrice générale de l’Instituto Jô Clemente , ajoutant : « Cette technologie innovante renforce l’indépendance et la sécurité en matière de mobilité, favorisant ainsi l’inclusion sociale des personnes que nous soutenons. Notre partenariat avec la Fondation Alstom renforce notre engagement en faveur de l’inclusion et de l’accessibilité. Ensemble, nous façonnons un avenir où les personnes atteintes de déficiences intellectuelles et d’autisme pourront se déplacer avec une plus grande autonomie et améliorer leur qualité de vie ».

Selon les estimations de l’Organisation mondiale de la santé (OMS), 70 millions de personnes sont atteintes d’autisme dans le monde et, au Brésil, on estime que 2 millions de personnes présentent un certain degré de troubles autistiques. Par ailleurs, le ministère de la santé brésilien indique qu’environ 13 millions de Brésiliens vivent avec des maladies rares. Plus de 2,6 millions de Brésiliens (soit environ 1,4 % de la population du pays) déclarent souffrir d’une forme ou d’une autre de déficience intellectuelle. Ces pathologies ont un impact social significatif, ce qui souligne l’importance des initiatives visant à inclure et à soutenir ces personnes dans la société.