Fundación Alstom, FUNDACIÓN JUAN XXIII y Alstom España ponen en marcha la segunda edición de ‘Trenes Inclusivos’, un proyecto para mejorar la empleabilidad de personas con discapacidad intelectual
Fundación Alstom, FUNDACIÓN JUAN XXIII y Alstom España ponen en marcha la segunda edición de ‘Trenes Inclusivos’, un proyecto para mejorar la empleabilidad de personas con discapacidad intelectual
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Segunda edición del curso ‘Asistencia y Atención al pasajero’ que, a través de la formación y las prácticas en entornos reales en el sector ferroviario, busca promover la empleabilidad de personas en situación o riesgo de vulnerabilidad psicosocial.
Madrid 10 de febrero de 2025. - Fundación Alstom, FUNDACION JUAN XXIII y Alstom España vuelven a sumar fuerzas para fomentar la inserción laboral de personas en situación o riesgo de vulnerabilidad psicosocial. Con este objetivo se ha inaugurado hoy en las instalaciones de FUNDACION JUAN XXIII la segunda edición del proyecto ‘Trenes Inclusivos’, que busca promover la empleabilidad de las personas con discapacidad intelectual a través de la formación y las prácticas en entornos reales. La pasada edición culminó con la contratación de varios alumnos por parte del operador de alta velocidad OUIGO.
Esta iniciativa, financiada íntegramente por Fundación Alstom, nace de la necesidad de mejorar la situación laboral de este colectivo. Aunque el acceso al mercado laboral de las personas con discapacidad ha mejorado con respecto a otros años, todavía hoy encontramos una tasa de empleo muy inferior a la de personas sin discapacidad, siendo los jóvenes con discapacidad quienes más dificultades encuentran a la hora de buscar empleo.
Con este objetivo, las tres entidades se han vuelto a unir, demostrando, una vez más, su compromiso con el desarrollo de una sociedad más inclusiva y el fomento de igualdad de oportunidades para todos los colectivos. Los 12 alumnos que podrán participar en esta edición del curso, de un año de duración, recibirán conocimientos teóricos y prácticos sobre el mantenimiento, limpieza y gestión de los servicios que se ofrecen a bordo de los trenes, adquiriendo las competencias necesarias para ser tripulante de cabina del sector ferroviario. Este año, además, se han incorporado algunas novedades, como una visión más amplia del temario y un aumento de las horas lectivas inglés, con el objetivo de aumentar las posibilidades de inserción laboral y especialización del alumnado.
FUNDACIÓN JUAN XXIII, entidad que lleva más de 55 años trabajando por la inclusión social y laboral de personas en situación de vulnerabilidad psicosocial, será de nuevo la encargada de desarrollar este proyecto formativo a través de su Centro de Formación Profesional, un recurso pionero en ofrecer soluciones de formación adaptadas a personas con discapacidad intelectual y/o enfermedad mental y que cuenta con una tasa de inserción laboral media del 41%.
Un proyecto que nace de los empleados de Alstom España
El desarrollo de este proyecto se ha llevado a cabo gracias al impulso y la financiación de la Fundación Alstom que, cada año, invita todos los empleados de la compañía en todo el mundo a que envíen propuestas de proyectos benéficos. Entre las 268 propuestas recibidas el año pasado, una de las seleccionadas fue la impulsada por un ingeniero del centro de señalización de Alstom en Madrid que, a través de este proyecto, quiere ofrecer nuevas salidas laborales a este colectivo.
